2026年9月15日，马克思主义学院召开树立和践行正确政绩观学习教育总结会，深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要指示精神，全面总结学院学习教育成效，部署巩固拓展工作。学院全体教职工参加会议。
会议指出，学习教育开展以来，学院紧扣“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，坚持学查改一体推进，将正确政绩观融入思政课教学、理论研究和师德师风建设，推动全体教师在“为党育人、为国育才”的根本立场上进一步筑牢思想根基。
会议强调，习近平总书记深刻指出，“政绩观问题是一个根本性问题，关乎立党为公、执政为民”。马克思主义学院作为学习研究宣传马克思主义的主阵地，必须率先在政绩观上正本清源。要深刻认识到，思政课教师的“政绩”不在于论文数量、项目头衔的堆砌，而在于学生真心喜爱、终身受益，在于马克思主义真理力量的有效传递，在于培养出担当民族复兴大任的时代新人。
会议要求，巩固拓展学习教育成果，关键要在“常”和“长”上下功夫。一是深化理论武装，持续将习近平总书记关于正确政绩观的重要论述融入思政课教学和理论研究，做到学深悟透、知行合一。二是狠抓问题整改，对照“四个有没有”检视差距，杜绝口号式、表态式落实，以钉钉子精神推动整改见底清零。三是健全长效机制，完善以育人实效为导向的考核评价体系，引导教师把心思和精力放在真抓实干上，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
院长邹志坚在总结讲话中指出，树立和践行正确政绩观，对马克思主义学院而言，核心就是回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题。要坚决摒弃急功近利的短视思维，正确处理“显绩”与“潜绩”的关系，甘于做打基础、利长远的工作，把主要精力投入到思政课改革创新和马克思主义理论研究中去，以学生获得感检验工作成效，以实干实绩推动学院内涵式发展。
与会教师一致表示，将以此次总结会为新起点，坚守“政绩为人民而树”的价值取向，坚守育人初心，深耕教学科研，为推动学院高质量发展、服务学校“十五五”开局贡献力量。
（文/钟鹏清 图/郑志英 ）
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